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Saltillo, Coahuila.- La Universidad Autónoma de Coahuila a través de la Facultad de Ciencia, Educación y Humanidades Unidad Sureste, llevó a cabo el Foro de Consulta Curricular para la Licenciatura en Formación y Organización Deportiva, esto con el objetivo de contar con la opinión de expertos en el área deportiva, quienes aportaron sus conocimientos para la creación de este programa educativo.
El objetivo de la Licenciatura es formar profesionistas integrales, éticos y socialmente responsables, con conocimientos científicos, pedagógicos y organizacionales para planear, desarrollar, evaluar y gestionar procesos educativos, formativos y estratégicos en el ámbito del deporte y la actividad física, preparando a egresados capaces de intervenir en contextos escolares, comunitarios, institucionales y de alto rendimiento con un enfoque inclusivo, sustentable y orientado al bienestar físico, mental y social, contribuyendo así a la calidad de vida.
En la reunión se contó con la presencia del rector de la máxima casa de estudios, Octavio Pimentel Martínez, el coordinador general de Deportes, Robertony García Perea, la coordinadora general de Vinculación e Innovación Productiva, Karla Patricia Valdés García, en representación de la coordinadora de Unidad Sureste, Eva Kerena Hernández Martínez, el jefe de Asuntos Académicos, Braulio Lara Reyes, el director de la Facultad de Ciencia, Educación y Humanidades, Julio Cu Farfán López y el secretario académico del plantel, Juan Carlos Farías Bracamontes.
El Foro de Consulta Curricular para la Licenciatura en Formación y Organización Deportiva se dividió en cuatro mesas de trabajo con la finalidad de tener enfoques específicos en donde el programa educativo interviene: Mesa 1: Salud y Deporte; Mesa 2: El Deporte en la Industria; Mesa 3: Educación y Deporte y Mesa 4: Gestión de Centros Deportivos.
En estas mesas participaron médicos, nutriólogos, investigadores, entrenadores, deportistas de alto rendimiento, gestores de centros deportivos y maestros, a quienes se les brindaron preguntas de cada uno de los temas a tratar, para que con sus aportaciones retroalimentaran a la Licenciatura en materia de diseño y práctica curricular.
